ГДЗ по Истории России 10 класс. Идеология и культура периода Гражданской войны

§8. Идеология и культура периода Гражданской войны

ГДЗ по Истории России. 10 класс Горинов М.

Каковы были особенности быта жителей России в годы Гражданской войны?

Какова была цель кампании по борьбе с неграмотностью? Какими мерами предполагалось ликвидировать неграмотность?

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. Какое значение придавала советская власть ликвидации неграмотности?

2. Какие отрицательные и положительные стороны имела новая советская школа?

3. Почему значительная часть российской интеллигенции не приняла большевистский режим? Каковы аргументы тех, кто признал советскую власть?

4. Как складывались взаимоотношения советской власти и Русской православной церкви в годы Гражданской войны?

5. Охарактеризуйте особенности быта времён Гражданской войны.

6. Как изменялась позиция крестьянства в ходе Гражданской войны? Какие факторы влияли на это?

7. Какие отношения сложились у новой власти с представителями интеллигенции?

Какие примеры из воспоминаний современников дополняют или изменяют ваши знания о повседневной жизни и быте людей в годы Гражданской войны?

Думаем, сравниваем, размышляем

1. Каким образом позиция народных масс влияла на итоги войны?

2. Создайте презентацию на тему «Роль искусства плаката в годы Гражданской войны». Представьте её в классе.

3. Писатель Борис Васильев призывал «понять, что Гражданская война есть ни с чем не сравнимая народная трагедия, в которой никогда не было победителей… Пусть над красным и белым обелисками вознесёт Россия венок скорби и уважения. Тогда придёт покаяние. И только тогда закончится Гражданская война». Придумайте макет памятника или создайте коллаж, призывающий к примирению противоборствующих сторон Гражданской войны.

4. «Гражданская война в России была и подвигом, и трагедией как для победителей, так и для побеждённых» (В. Бортневский). Обсудите в классе мнение историка, аргументируйте свою позицию по отношению к событиям и итогам Гражданской войны.

ПОВТОРЯЕМ И ДЕЛАЕМ ВЫВОДЫ

1. Приведите примеры революций и гражданских войн из курса Всеобщей истории. Выделите общее и различное с Великой российской революцией.

2. Какие вопросы общественного развития стали главными в годы Великой российской революции? Насколько успешным было их решение?

3. Составьте хронологическую таблицу «Этапы, события и итоги Гражданской войны в России». Каковы политические итоги Гражданской войны? Дайте оценку её итогов с моральной точки зрения.

4. Посмотрите какой-либо художественный фильм о революции, Гражданской войне в России. Изложите свои впечатления в рецензии, отзыве или сочинении (при анализе обязательно опирайтесь на исторические факты).

5. Подготовьте и представьте в классе проекты: «Крестьянское движение в Гражданской войне», «Победители» и «побеждённые» в Гражданской войне…», «Фотофакт: по страницам истории революции и Гражданской войны в России».