ГДЗ по обществознанию 11 класса
§ 20. Политика и власть. ГДЗ по обществознанию для учащихся 11 класса, авторов Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова 2014
Всякому ли человеку доступны высшие ступеньки социальной лестницы? От чего зависит положение человека в обществе?
Вопросы и задания к документу
Найдите в тексте фразы со словом «воля» или производными от него словами. В чём смысл этих высказываний?
Как И. А. Ильин видит соотношение психического и духовного начал во власти с физическим, силовым? Считает ли он, что власть не должна использовать силовые методы?
В каком случае наложение воли власти на волю подвластного принимается добровольно теми, кто подчиняется?
Какой вывод из прочитанного текста можно сделать для понимания современных властных отношений?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Какова структура политики как деятельности?
Что входит в понятие «сфера политики»?
Какие социальные отношения являются политическими?
Охарактеризуйте субъектов политики.
В чём заключаются политические интересы?
Как решают проблему соотношения целей и средств в политике различные политические деятели и организации?
В чём состоит связь понятий «политика» и «власть»?
Дайте характеристику партии как политического института.
В чём состоит сущность власти?
Чем политическая власть отличается от других видов власти?
В чём состоит практическое значение знаний о политике и власти?
ЗАДАНИЯ
1. Если бы вы были лидером партии, называющей себя народно-прогрессивной, какие цели вы бы выдвинули на ближайшие десять лет?
2. Возможно, вам знакомы строки из песни, написанной в первой четверти XX в.:
Наш паровоз, вперёд лети! В Коммуне — остановка. Иного нет у нас пути — В руках у нас винтовка.
Заключает ли в себе этот текст политические цели и средства их достижения? Идеи какой партии отражает этот куплет?
3. В 2002 г. Государственная Дума России приняла Закон «О противодействии экстремистской деятельности». Закон создаёт юридические основания для ликвидации организаций, чью деятельность суд сочтёт экстремистской. Лица, разжигающие национальную, расовую, социальную рознь, призывающие к насилию ради достижения политических целей, будут привлекаться к ответственности, так же как и лица или организации, финансирующие экстремистскую деятельность.
Объясните значение этого закона. Какие действия по его претворению в жизнь вам известны?
4. В 2011 г. незадолго до очередных выборов в Государственную Думу социологи провели опрос избирателей, в котором выявили уровень интереса к этим выборам. Заявили, что такой интерес есть, 40% из числа опрошенных, а об отсутствии интереса 54%. Затруднились ответить 6% (Огонёк. — 2011. — №35).
Как вы оцениваете эти результаты опроса? Каковы, на ваш взгляд, причины отсутствия у многих интереса к важному для страны политическому событию?