ГДЗ по обществознанию. Права и свободы человека и гражданина.

ГДЗ по обществознанию для учащихся 9 класса, автор Боголюбов Л. Н.

§ 14—15. Права и свободы человека и гражданина

Давайте вспомним

О каких правах человека и гражданина вы уже знаете? Какие права ребёнка вам известны? Что означает выражение «Права человека закреплены в законе»?

Подумаем

Может ли свобода быть абсолютной? Почему права нуждаются в защите?

ПРОВЕРИМ СЕБЯ

1. В чём особенности юридических норм, которые принято называть правами человека?

2. Какие стороны человеческой жизнедеятельности охватывает Всеобщая декларация прав человека и какие высшие ценности она утверждает и защищает? Почему без статьи 29 Декларация была бы лишена правового смысла?

3. Какие аргументы вы можете привести, чтобы доказать, что наша Конституция отвечает самым высоким требованиям международных стандартов по правам человека? (Приведи два-три аргумента.)

4. Какая общая идея объединяет каталог основных обязанностей, закреплённых в нашей Конституции?

5. В чём состоят основные юридические гарантии защиты прав человека, закреплённые в главе 2 Конституции РФ?

6. Какой из «механизмов защиты» прав человека считается наиболее массовым и почему?

7. Почему права ребёнка отличаются от прав взрослого человека?

8. Какой международный документ открыл «эпоху прав ребёнка»? Почему в поддержку этого документа необходимо было принять ещё один правовой документ и какой?

9. Как наше законодательство обязано было реагировать на принятие Конвенции о правах ребёнка?

В КЛАССЕ И ДОМА

1*. Утверждают, что человек ответственный — это и есть человек свободный. Объясни почему.

2. Статья 1 Всеобщей декларации прав человека провозглашает: «Все люди рождаются свободными и равными в правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства».

Предлагаем, исходя из этого текста, обосновать известную мысль о том, что Декларация базируется на началах нравственности.

3*. Из Конституции РФ:

• «Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления…» (ст. 32, ч. 2);
• «Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им…» (ст. 35, ч. 2);
• «Каждый имеет право на отдых…» (ст. 37, ч. 5).

Опираясь на приведённую в учебнике классификацию, в основе которой лежит свобода как мера прав человека (три группы), укажи, к какой группе относится право, названное в каждой из статей.

4*. Найди в тексте главы 1 Конституции РФ статьи, которые подтверждают её идейную связь со Всеобщей декларацией прав человека.