ГДЗ по Всеобщей истории. Новейшая история. 9 класс. «Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны

ГДЗ по Всеобщая история 9 класс. Авторы: Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О.,-М., Просвещение, 2016 г.

§ 4. «Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны

Какую роль сыграл Венский конгресс 1815 г. в расстановке сил на мировой арене?

Как образование единой Германии и объединение Италии изменили ситуацию в Европе в конце XIX в.?

1. Проанализируйте данные, приведённые в таблицах. Как менялось соотношение сил между отдельными великими державами в конце XIX — начале XX в.?

2. Какие из стран наращивали военную мощь наиболее быстрыми темпами и почему?

3. Каково соотношение сил между двумя блоками накануне войны?

1. Используя карту, назовите крупнейшие колониальные державы в начале XX в. и их главные территориальные приобретения.

2. Какие характерные черты «нового империализма» проявились в разных частях мира?

3. Назовите главные причины и истоки политики «нового империализма».

4. Какую роль сыграли объективные и субъективные факторы в происхождении Первой мировой войны?

5. Как осуществлялся переход от старой международной системы (Европа монархов) к новой системе союзов после Франко-прусской войны? Почему политика Бисмарка была пересмотрена новым кайзером Вильгельмом II?

6. Какие страны входили в Тройственный союз и какие — в Тройственную Антанту? Каковы главные этапы формирования двух блоков?

7. Почему Англия, Франция и Россия вступили в союзнические отношения, учитывая, что между ними были весьма серьёзные противоречия?

1. Охарактеризуйте первые войны за передел мира. Какой характер они носили?

2. Проведите исследование на тему «Экономические причины Первой мировой войны», используя интернет-ресурсы и материалы из курса обществознания, посвящённые мировому хозяйству и международной торговле.

3. Можно ли говорить о том, что сама логика развития индустриального общества привела к войне? Проведите дискуссию на данную тему и попытайтесь сформулировать аргументы за и против этой позиции.

4. Перечислите факторы, объясняющие стремление Германии к переделу мира.

5. Балканы называли «пороховой бочкой» Европы. Соберите информацию, подтверждающую это выражение.